阜残联党组〔2013〕9号
为贯彻市委、市政府相关会议精神，教育和引导残联干部职工讲党性、重政德、做表率，进一步提高全体干部职工的职业道德水平，促进我市残疾人事业发展，在残联干部职工中开展政德教育活动。
一、 指导思想
本次政德教育活动以中央“八项规定”、省委“十项规定”及市委、市政府相关规定为指导，以全面提高残联干部职工政德水平为重点，以实现我市残疾人事业科学、快速发展为目标，切实解决干部职工政德方面存在的突出问题，促进干部职工政德水平进一步提高，创新意识进一步增强，业务能力进一步提升。为推动全市残疾人事业进一步发展提供有力的精神支持和组织保障。
二、目标要求
本次政德教育活动要与改进工作作风建设相结合，要与密切联系群众制度相结合，坚持教育与实践相结合，自律与他律相结合，通过教育实践、监督考评、制度规范等措施，着力解决干部职工在政治品德、职业道德和社会公德方面存在的突出问题，建立健全政德建设长效机制，树立“以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备”的导向，努力造就讲党性、知荣辱、重品行、比奉献的高素质残疾人工作者队伍。具体要达到以下五个方面的要求：
（一）增强责任意识，自觉服务发展。解决一些干部职工中存在的工作缺乏热情，干事缺乏激情，得过且过，搪塞应付，对情况不明不白、看问题不深不透、做事情不痛不痒的问题，教育和引导干部职工进一步增强责任感，立足自身工作，自觉融入、主动介入残疾人事业科学发展，在保障残疾人事业发展中发挥职能，在参与残疾人事业发展中实现和提升自身价值。自觉做到个人利益服从整体利益，部门利益服从全局利益，善于把上级的决策部署与本科室业务实际结合起来，以高度的责任感，创造性地开展工作。
（二）增强创新意识，锐意开拓进取。解决部分干部职工中存在的创新意识不强，思想上因循守旧，工作上满足于按部就班，凭经验办事，找不到工作创新的着力点问题。教育和引导干部职工增强时不待我，只争朝夕的紧迫感和使命感，真正把心思凝聚到干事创业上，牢固树立敢为人先的意识，凡是法律政策没有明令禁止的，凡是外地有成功经验的，凡是有利于残疾人事业发展的，都要大胆去试，放手去干，不讲条件，以创新的思维推动工作开展。
（三）增强奉献意识，促进作风转变。解决一些干部职工中存在的服务意识不强，工作效率不高；工作中拈轻怕重，遇到问题就躲、碰到困难就绕，在其位不谋其政；只要权利、不尽义务，只讲索取、不讲奉献，只要自由、不要纪律的问题。教育和引导干部职工牢固树立“政务就是服务、业务就是服务、职务就是服务、所有公务都是服务”的理念，进一步转变作风，真正沉下心、沉下身、沉下力，怀着感情，带着责任，真心诚意为群众办实事解难题。要把时间和精力都放在抓工作落实上，亲力亲为，尽心尽力。
（四）增强表率意识，全力创先争优。解决个别干部职工中存在的将自己等同于一般群众，政治上不求上进、思想上不求进步、工作上不求创新的问题。教育和引导干部职工以身作则，率先垂范，努力发挥引领导向作用。要主动干事，积极进取，力争一流，以前所未有的气魄，你追我赶，竞相发展。特别是各科室、事业单位负责人想问题、做事情，要做到比别人多思考一点、多用心一点、多负责一点，争取做勤奋学习的表率、团结协作的表率、爱岗敬业的表率、廉洁自律的表率。
（五）增强清廉意识，树立良好形象。解决少数干部职工中存在的原则性不强，自律意识较差，执业不公，优亲厚友，服务群众不作为，份内之事慢作为，有利可图乱作为的问题。教育和引导干部职工以审慎之心对待权力，以淡泊之心对待名利，以警惕之心对待诱惑，严格要求自己，筑牢思想道德防线，增强拒腐防变的能力，树立起正确的金钱观、地位观和名利观。
三、主要内容和措施
本次政德教育活动的对象是残联全体干部职工，教育时间从6月开始。主要有三项主要内容和措施。
（一）读书学习
重点是学党章、学理论、学典型。一是学习新党章，采取集中学习和自学相结合的方式，组织党员干部重温党的纲领、党员权利和义务、党的组织制度、党的领导干部基本条件、党的纪律等。二是学习理论，把学习历届党和国家领导同志关于道德建设的重要论述，科学发展观理论、十八大报告和相关法律法规作为学习的主要内容，深读细研，全面领会，切实把握精神实质。在抓好政治理论学习的同时，还要借助业务讲座的平台，结合自身职能和工作性质，学习相关业务知识。三是学习典型，学习郭明义等国家和省、市先进典型，在全体干部职工中形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
（二）实践活动
以密切联系群众制度为载体，建立联系点制度。要深入基层、深入群众，了解社情民意。通过面对面接触，零距离交谈，广泛听取基层的意见和呼声，帮助解决基层存在的突出矛盾和反映强烈的热点难点问题，进一步密切党群干群关系。
继续开展“我为残联建言献策”活动，并将征求意见范围由市本级扩大到各专门协会、各县（区）残联，市级残代会代表，通过召开座谈会、个别谈话、设立意见征集人等多种形式广泛征求群众意见，对征求到的意见和建议，要做好归纳梳理，并认真做好反馈工作。
全体干部职工要以这次政德教育活动为契机，重学习、转作风、促发展、做贡献，做到工作面前我争先，困难面前我在前，主动履职尽责，争做道德建设的楷模。年底，将评选政德模范，予以嘉奖。
（三）建章立制
一是建立学习长效机制。进一步完善学习制度，做到集中学习、分散学习和业余学习相结合，以开展专题培训、专题讲座、知识竞赛、讨论交流等形式，多渠道、多形式开展学习，并做到学以致用。
二是建立转变工作作风长效机制。把转变干部职工工作作风作为活动是否取得成效的重要标准，切实转变干部职工工作飘浮、责任心不强、推诿扯皮等不良作风。进一步建立和完善岗位责任制、首问责任制、限时办结制和过错责任追究制等一系列制度，坚决杜绝“门难进、话难听、脸难看、事难办”现象。
三是建立工作落实长效机制。建立工作目标责任制，做到每项工作部署都要有具体的落实措施和完成时限，把工作责任落实到具体人员，使样样工作都有着落。
四是建立廉政勤政长效机制。坚持立足长远，着眼当前，稳步推进的方针，抓好党风廉政建设工作。
开展政德教育活动是根据我单位实际，加强干部职工队伍建设的一项重要举措，各科室、事业单位要严格按照规定的方法步骤开展活动，并结合实际增加自选活动，确保政德教育活动不走过场。
阜新市残疾人联合会党组
2013年6月19日
