北京朝阳区“红蓝黄幼儿园虐童”事件发生后，市残联康复中心高度关注，为杜绝此类事件在残障儿童康复训练机构内发生，要求全市范围内的各机构进行全面自查。全市儿童康复训练机构纷纷组织机构内的教师观看“红蓝黄幼儿园虐童”事件有关视频，再次为教师们敲响警钟。
为确保实际效果，各机构结合实际情况分别制定了个性化的措施，从严约束教师行为。一、学习国家有关法规，严守工作纪律。启智园组织教师学习国家有关幼儿教学的法律法规，重点学习了《特殊教育教师专业标准》 (试行)。学习的目的就是让教师知道，什么样的特教教师才是合格的，特教老师应具备哪些素质，特别是应具备的思想觉悟，道德保准；二、建立家长监督制度。康复中心制定了《康复工作满意度调查表》，要求各机构在学期末的时候发放给家长填写。家长在表内对机构工作人员的服务态度、康复人员的技术水平、康复训练的效果等内容进行评议，并提出对康复机构的建设性意见；三、深入自查，即查即改。全市儿童康复训练机构在收到全面自查要求后纷纷开展自查活动，只要发现问题，就当即纠正。各机构设立了不准惩罚儿童的高压线，同时加强对教师们加强职业道德教育。多管齐下，多头并进。
教师们纷纷表示，一定要不辜负家长的信任，用真心、善心、爱心、耐心、实心对待特殊儿童，做好特教康复工作。
阜新市残联康复中心：于瀛悦
2017年 12月22日
